齿形常数B解读之三

hzy

<直纹圆柱螺旋面几何量计算公式汇总表>（表2—1）

及原理图（2—1）齿形常数B解读之三—澄清事实真相

不久前论坛中一位水平较高的网友，离奇地发表了“发现李特文的错误并不是你的成功”一帖。质疑《实用齿轮几何学理论与应用》一书原理图中的延伸渐开线与缩短渐开线的位置搞错了。“错误的刀刃线，无疑有一多半是错的.....”（见附图1），一时间轰动了论坛。。。

其实，书中的原理图和汇总表是1980年形成的，也是1983年全国性鉴定会的主要文件，40年来从未出过问题，书中众多例子均与汇总表相关，这样的基础性问题，我写书岂能当儿戏？

好在没过没多久，这位网友又悄悄地发帖否定了自己的质疑（见附图2a和附图2b）。因图形太多，细心的网友可能注意到了，不细心的网友可能还未觉察到。为让大家在澄清事实真相过程中节省点时间，特单独在此发帖。澄清事实真相。

michaelyang

抢沙发，坐等大神斗法

DD99

放在一个帖子里多好，也显条理看起来也方便，同样的事多次发帖看起来很乱

hzy

原帖内容混乱不堪，把不少网友蒙在鼓里。单独发帖，把结论提出来，能节省网友一点时间，结论如此清晰，质疑已不存在，放在原帖才会浪费大家时间呢。

admin

我建议可以在原帖上继续讨论，或者对不同意见进行反驳。否则各说各的理，又在不同的帖子里，更容易让学习的人一头雾水。
技术的东西应该是客观的，对的认可接受，不对的可以反驳，技术性探讨，客观分析、论证。大家都互相包容、交流进步。
谢谢！希望理解。晚辈向你们致敬！

原帖：https://www.gearbbs.com/forum.php?mod=viewthread&tid=397852


还有一个办法就是：您也可以以“齿形常数B解读之三”为主题帖子，单单只对该主题内容进行解读、展开分析，而不涉及另一个帖子的对错评论等等相关。
这样的话，从论坛的内容上，更清晰一些，更便于大家交流学习。谢谢！

hzy

谢谢坛主关心，刀刃线并没有错，三个对比的图形可以作证:延伸渐开线、渐开线、缩短渐开线的三条直母线的排列次序不是完全一致了吗？既然有双方可以接受的结论了，还要讨论什么呢？

DD99

赞成坛主的意见。一个主题说清楚是最好的，没必要之一之二之三甚至后面还有之四之五。。。做一个精品的贴子多好！坛内就有好多精品帖子。
楼主好多内容可能楼主自己明白，也以为大家都明白，其实不是这样，反正我是好多不明白。我以前就说过请楼主多以实例计算一下，把过程显示出来，相信大家会清楚的，但所举的例子往往只有结果，还是不清楚。

DD99

本人来论坛多是以学习为主，没有与谁亲疏之分。平心而论对于woodee老师的论证过程本人认为是没有问题的，相信也是大多数论坛朋友的共识。但问题来了，woodee指出了你的错误所在，现在你仅说“完全一致”恐怕不能让人信服的，还是说清楚以证明你的正确性。也可能是你说的与我们理解的不在一个频道上，也可能都是对的，只是描述 的对象不同罢了。
比如，你让论坛上一位朋友计算的端面齿厚的事，我记得是采用的与woodee不一样的刀齿厚结果计算出与woodee一样的端面齿厚，就这一点不就说明你的计算公式差异性了吗？对此可以解释一下吗？

hzy

本帖主要是先把大是大非问题搞清楚，然后再讨论细节问题，而且并希望你详细去看书。对于不看书就反对的人，我更持反对态度。如果你认为结论还不清楚，请你先去搞清楚再说。

hzy

DD99 发表于 2021-1-31 12:23
本人来论坛多是以学习为主，没有与谁亲疏之分。平心而论对于woodee老师的论证过程本人认为是没有问题的，相 ...

请你参看齿形常数B解读之二，或自己算一算就明白了吧！